O dado é assustador e preocupante: 160 mil crianças e adolescentes potiguares tiveram negado seu direito de acesso à educação em 2020.

Isso representa 24,9% da população potiguar entre 4 e 17 anos sem políticas públicas amplas de inclusão digital e assistência para as famílias. 

Em resumo, a exclusão escolar cresceu cerca de 14 vezes no RN entre 2019 e 2020.

As informações constam no estudo “Cenário da Exclusão Escolar no Brasil – um alerta sobre os impactos da pandemia da Covid-19 na Educação”, lançado no fim de abril pelo Fundo das Nações Unidas pela Infância (Unicef).

O que será que a professora Fátima tem a dizer disso? Ou vai precisar consultar seu Comitê (de amigos) Científico?